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《手之舞》Hand Dances儿童钢琴教学源自本世纪三大音乐教学法之一的“达克罗兹音乐教学”,由达克罗兹其嫡传弟子RobertM .Abramson及JosephReiser共同开创。美育儿童音乐舞蹈国际机构为订课通认证机构

在《手之舞》互动教学中,带领孩子自然的内建心智、手指及肢体间灵敏沟通的能力,孩子通过身体经验形成音乐性、演奏技巧等音乐意识,也就形成了大家说的“天分”。


 

手之舞 钢琴团体课  5岁以上)

 重返巴洛克时期音乐学习精神

课程介绍 

       《手之舞 Hand Dances》儿童钢琴教学源自本世纪三大音乐教学法之一的“达克罗兹音乐教学”,由达克罗兹Emile JaequesDalcroze其嫡传弟RobertM.Abramson Jos eph Reiser共同开创。

       在《手之舞》互动的教学中,带领孩子自然的内建心智、手指及肢体间灵敏沟通的能力,孩子透过身体经验形成音乐性、演奏技巧等音乐意识,也就形成了大家说的“天份”

课程特色

特色1 看见看不见的             蒙上双眼,让十个指尖通过触摸看到位置,让看见的乐谱无妙差的成为指尖弹奏的音乐。

特色2 不在钢琴上练琴         借由球、无声的琴键,来建立正确手形及灵活独立的手指。

特色3 不一致的协调             通过左手画圆右手画方游戏,开发左右脑;训练左右手不一致的协调。

特色4 即兴创作                    除了传统看谱弹琴之外,更能自由舞动十指在琴键上演奏自己的创作。

 

课程对象 

5岁以上适龄儿童 

 

课程效果

手之舞课程结束后,父母会发现:

50周学习,他一生弹琴没烦恼!

*他已形成音乐天份,钢琴个别课很简单

*他已是小小作曲家,可与大师合奏!

*他有创造力,不学音乐也受益终身!

*他可参加英国皇家音乐学院考试,跳级考,So Easy